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明治時代

【基礎文学史講座:27講】明治時代の文学を押さえる

 こんにちは。

 「基礎国語ブログ」運営者、しんです。

 私は、大学時代3年間一斉授業・個別指導授業を担当し、担当した生徒の成績を最大30点あげた実績があります。

 私は大学3年の時、1か月間ベルリン(ドイツ)にあるゲーテインスティテュートにドイツ語の語学研修に行った経験もあります。

 今回は、「明治時代の文学を押さえる」について話して行きます。

基礎国語ブログ9

授業をしている講師「前回は、1910年、「一握の砂」以降の石川啄木を押さえるについて話しました。1910年、「一握の砂」以降の石川啄木の代表作は、何があったかな

授業を受けている生徒「1910年、「一握の砂」以降の石川啄木の代表作は、3つあった。1つ目は、1910年、「一握の砂」。2つ目は、1910年、「時代閉塞の現状」。3つ目は、1912年、「悲しき玩具」

授業をしている講師「そうだよね。例えば、出典:石川啄木「一握の砂」と書かれ、1910年、「一握の砂」以降の石川啄木の派を選択肢から選びなさい。Aホトトギス派 B生活派 C明星派 Dアララギ派と問題が出題されたとする。正解は、どうかな

授業を受けている生徒「1910年、「一握の砂」以降の石川啄木は、現実的な生活の面を重視し、実生活の体験を重んじる生活派と呼ばれている作風で独自の作品を書いていた。なので、正解は、B生活派



授業をしている講師「正解。今回は、明治時代の啓蒙書などを押さえるについて話します。早速だけど、明治時代の啓蒙書などは、何があるかな

授業を受けている生徒「うーん。分からない」

授業をしている講師「明治時代の啓蒙書などは、5つある。1つ目は、1871年、中村正直が翻訳した「西国立志編」。2つ目は、1872年、中村正直が翻訳した「自由之理」。3つ目は、1872年から1876年、福沢諭吉が書いた「学問のすゝめ」。4つ目は、1875年、福沢諭吉が書いた「文明論之概略」。5つ目は、1885年、福沢諭吉が書いた「脱亜論」

授業を受けている生徒「なるほど」

授業をしている講師例えば、「脱亜論」は、1885年、森鴎外によって書かれたと問題が出題されたとする。正解は、どうかな

授業を受けている生徒「「脱亜論」は、1885年、福沢諭吉が書いた。なので、正解は、



授業をしている講師「正解。今回は、明治時代の文学を押さえるについて話しました。次回は、大正時代の文学を押さえるについて話します。お疲れ様でした」

授業を受けている生徒「はい。お疲れ様でした」

●まとめ
<明治時代の啓蒙書などについて>
「西国立志編」→1871年、中村正直が翻訳した

「自由之理」→1872年、中村正直が翻訳した

「学問のすゝめ」→1872年から1876年、福沢諭吉が書いた

「文明論之概略」→1875年、福沢諭吉が書いた

「脱亜論」→1885年、福沢諭吉が書いた

基礎国語ブログ2

【基礎文学史講座:26講】明治時代の文学を押さえる

 こんにちは。

 「基礎国語ブログ」運営者、しんです。

 私は、大学時代3年間一斉授業・個別指導授業を担当し、担当した生徒の成績を最大30点あげた実績があります。

 私は大学3年の時、1か月間ベルリン(ドイツ)にあるゲーテインスティテュートにドイツ語の語学研修に行った経験もあります。

 今回は、「明治時代の文学を押さえる」について話して行きます。

基礎国語ブログ9

授業をしている講師「前回は、明治時代の余裕派を押さえるについて話しました。明治時代の余裕派は、何があったかな

授業を受けている生徒「明治時代の余裕派は、3つある。1つ目は、1905年、夏目漱石が書いた「吾輩は猫である」。2つ目は、1906年、夏目漱石が書いた「坊ちゃん」。3つ目は、1906年、夏目漱石が書いた「草枕」

授業をしている講師「そうだよね。例えば、「私は、明治時代、深い教養と広い視野を持ち、近代における個人と社会の問題を追求した作風の作品を書いていました。私が書いた主な作品は、1905年、「吾輩は猫である」。1906年、「坊ちゃん」。1906年、「草枕」です」。会話の人名を答えなさいと問題が出題されたとする。正解は、どうかな

授業を受けている生徒「深い教養と広い視野を持ち、近代における個人と社会の問題を追求した作風は、余裕派(高踏派)。1905年、「吾輩は猫である」。1906年、「坊ちゃん」。1906年、「草枕」を書いたのは、夏目漱石。なので、正解は、夏目漱石



授業をしている講師「そうだよね。例えば、森鴎外の作品は、明治時代のロマン主義だけで書かれていると問題が出題されたとする。正解は、どうかな



授業を受けている生徒「うーん。分からない」

授業をしている講師「1909年、「ヰタ・セクスアリス」以降、晩年の森鷗外の作品は、余裕派(高踏派)で書かれている。なので、正解は、初期の森鷗外の作品と晩年の森鷗外の作品では、主義・派が違うことも押さえておいてね

授業を受けている生徒「はい」

授業をしている講師「今回は、1910年、「一握の砂」以降の石川啄木を押さえるについて話します。早速だけど、1910年、「一握の砂」以前の石川啄木は、何派だったかな

授業を受けている生徒「1910年、「一握の砂」以前の石川啄木は、明星派



授業をしている講師「そうだよね。1910年、「一握の砂」以降の石川啄木は、現実的な生活の面を重視し、実生活の体験を重んじる生活派と呼ばれている作風で独自の作品を書いていた。1910年、「一握の砂」以降の石川啄木の代表作は、3つある。1つ目は、1910年、「一握の砂」。2つ目は、1910年、「時代閉塞の現状」。3つ目は、1912年、「悲しき玩具」

授業を受けている生徒「なるほど」

授業をしている講師例えば、1⃣は、1910年、「一握の砂」以前は、恋愛至上主義的傾向の強い浪漫風の詩人・歌人の一派の2⃣に属していました。しかし、1910年、「一握の砂」以降は、現実的な生活の面を重視し、実生活の体験を重んじる3⃣と呼ばれている作風で独自の作品を書いていました。1910年、「一握の砂」以降の石川啄木の代表作は、3つあります。1つ目は、1910年、「一握の砂」。2つ目は、1910年、「時代閉塞の現状」。3つ目は、1912年、「悲しき玩具」です。1⃣から3⃣を埋めなさいと問題が出題されたとする。正解は、どうかな

授業を受けている生徒「恋愛至上主義的傾向の強い浪漫風の詩人・歌人の一派は、明星派。1910年、「一握の砂」を書いたのは、石川啄木。なので、1⃣は、石川啄木。2⃣は、明星派。現実的な生活の面を重視し、実生活の体験を重んじる作風は、生活派と呼ばれている。なので、3⃣は、生活派。正解は、1⃣は、石川啄木・2⃣は、明星派・3⃣は、生活派

授業をしている講師「正解。今回は、明治時代の文学を押さえるについて話しました。次回は、明治時代の文学を押さえるについて話します。お疲れ様でした」

授業を受けている生徒「はい。お疲れ様でした」

●まとめ
<1910年、「一握の砂」以降の石川啄木について>
生活派→現実的な生活の面を重視し、実生活の体験を重んじる

・1910年、「一握の砂」以降の石川啄木の代表作
→1910年、「一握の砂」
→1910年、「時代閉塞の現状」
→1912年、「悲しき玩具」

基礎国語ブログ2

【基礎文学史講座:25講】明治時代の文学を押さえる

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 私は、大学時代3年間一斉授業・個別指導授業を担当し、担当した生徒の成績を最大30点あげた実績があります。

 私は大学3年の時、1か月間ベルリン(ドイツ)にあるゲーテインスティテュートにドイツ語の語学研修に行った経験もあります。

 今回は、「明治時代の文学を押さえる」について話して行きます。

基礎国語ブログ9

授業をしている講師「前回は、明治時代のアララギ派を押さえるについて話しました。明治時代のアララギ派は、何があったかな

授業を受けている生徒「明治時代のアララギ派は、2つあった。1つは、1910年、長塚節が書いた「土」。もう1つは、1913年、斎藤茂吉が書いた「赤光」

授業をしている講師「そうだよね。例えば、出典:「土」と書かれ、誰の作品か答えなさい。また「土」を書いた人物は何派か答えなさいと問題が出題されたとする。正解は、どうかな

授業を受けている生徒「「土」は、1910年、長塚節が書いた。長塚節は、アララギ派。なので、正解は、長塚節・アララギ派



授業をしている講師「正解。今回は、明治時代の余裕派を押さえるについて話します。早速だけど、余裕派とは、何か分かるかな

授業を受けている生徒「余裕派とは、深い教養と広い視野を持ち、近代における個人と社会の問題を追求した作風のことかな

授業をしている講師「そうだよね。明治時代の余裕派は、何があるか分かるかな

授業を受けている生徒「明治時代の余裕派は、3つある。1つ目は、1905年、夏目漱石が書いた「吾輩は猫である」。2つ目は、1906年、夏目漱石が書いた「坊ちゃん」。3つ目は、1906年、夏目漱石が書いた「草枕」

授業をしている講師「そうだよね。余裕派の別名は、何か分かるかな

授業を受けている生徒「余裕派の別名は、高踏派かな

授業をしている講師「そうだよね。例えば、教師Aと学生Bが会話をしています。A「「吾輩は猫である」・「坊ちゃん」・「草枕」を書いたのは、誰かな」B「「吾輩は猫である」・「坊ちゃん」・「草枕」を書いたのは、1⃣です」A「そうだよね。1⃣は、明治時代の文学では、何派だったかな」B「1⃣は、2⃣派です」A「そうだよね。2⃣派は、深い教養と広い視野を持ち、近代における個人と社会の問題を追求した作風が特徴だったよね」1⃣・2⃣を埋めなさいと問題が出題されたとする。正解は、どうかな

授業を受けている生徒「「吾輩は猫である」・「坊ちゃん」・「草枕」を書いたのは、夏目漱石。なので、1⃣は、夏目漱石。夏目漱石は、余裕派(高踏派)。深い教養と広い視野を持ち、近代における個人と社会の問題を追求した作風が特徴なのは、余裕派(高踏派)。なので、2⃣は、余裕派(高踏派)。正解は、1⃣は、夏目漱石・2⃣は、余裕派(高踏派)

授業をしている講師「正解。今回は、明治時代の文学を押さえるについて話しました。次回は、明治時代の文学を押さえるについて話します。お疲れ様でした」

授業を受けている生徒「はい。お疲れ様でした」

●まとめ
<明治時代の余裕派(高踏派)について>
「吾輩は猫である」→1905年、夏目漱石が書いた

「坊ちゃん」→1906年、夏目漱石が書いた

「草枕」→1906年、夏目漱石が書いた

基礎国語ブログ2

【基礎文学史講座:24講】明治時代の文学を押さえる

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 私は、大学時代3年間一斉授業・個別指導授業を担当し、担当した生徒の成績を最大30点あげた実績があります。

 私は大学3年の時、1か月間ベルリン(ドイツ)にあるゲーテインスティテュートにドイツ語の語学研修に行った経験もあります。

 今回は、「明治時代の文学を押さえる」について話して行きます。

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授業をしている講師「前回は、明治時代のホトトギス派を押さえるについて話しました。明治時代のホトトギス派は、何があったかな

授業を受けている生徒「明治時代のホトトギス派は、2つあった。1つは、1900年、高浜虚子が正岡子規との共編した「寸紅集」。もう1つは、1902年、正岡子規が書いた「病牀六尺」

授業をしている講師「そうだよね。例えば、ホトトギス派とは、正岡子規の弟子である1⃣を中心とし、写生・花鳥諷詠を重視した作風のことである。1⃣に適切な人名を入れなさいと問題が出題されたとする。正解は、どうかな

授業を受けている生徒「ホトトギス派とは、正岡子規の弟子である高浜虚子を中心とし、写生・花鳥諷詠を重視した作風のこと。なので、正解は、1⃣は、高浜虚子



授業をしている講師「正解。今回は、明治時代のアララギ派を押さえるについて話します。早速だけど、アララギ派とは、何か分かるかな

授業を受けている生徒「アララギ派とは、正岡子規の短歌論を受け継いだ写実主義・生活密着を重視した作風のことかな

授業をしている講師「そうだよね。明治時代のアララギ派は、何があるか分かるかな

授業を受けている生徒「明治時代のアララギ派は、1910年、長塚節が書いた「土」

授業をしている講師「残念ながら、明治時代のアララギ派は、「土」だけではない。「土」以外に1913年、斎藤茂吉が書いた「赤光」

授業を受けている生徒「なるほど」

授業をしている講師例えば、与謝野晶子は、アララギ派であると問題が出題されたとする。正解は、どうかな

授業を受けている生徒「与謝野晶子は、明星派。アララギ派は、長塚節・斎藤茂吉。なので、正解は、



授業をしている講師「正解。今回は、明治時代の文学を押さえるについて話しました。次回は、明治時代の文学を押さえるについて話します。お疲れ様でした」

授業を受けている生徒「はい。お疲れ様でした」

●まとめ
<明治時代のアララギ派について>
「土」→1910年、長塚節が書いた

「赤光」→1913年、斎藤茂吉が書いた

基礎国語ブログ2

【基礎文学史講座:23講】明治時代の文学を押さえる

 こんにちは。

 「基礎国語ブログ」運営者、しんです。

 私は、大学時代3年間一斉授業・個別指導授業を担当し、担当した生徒の成績を最大30点あげた実績があります。

 私は大学3年の時、1か月間ベルリン(ドイツ)にあるゲーテインスティテュートにドイツ語の語学研修に行った経験もあります。

 今回は、「明治時代の文学を押さえる」について話して行きます。

基礎国語ブログ9

授業をしている講師「前回は、明治時代の明星派を押さえるについて話しました。明治時代の明星派は、何があったかな

授業を受けている生徒「明治時代の明星派は、1901年、与謝野晶子が書いた「みだれ髪」



授業をしている講師「そうだよね。例えば、石川啄木は、明星派にだった時期があったと問題が出題されたとする。正解は、どうかな

授業を受けている生徒「うーん。分からない」

授業をしている講師「そうだよね。石川啄木は、1910年、「一握の砂」以前に明星派だった時期があった。なので、正解は、石川啄木が、1910年、「一握の砂」以前に明星派だった時期があったことを押さえておいてね

授業を受けている生徒「はい」

授業をしている講師「今回は、明治時代のホトトギス派を押さえるについて話します。早速だけど、ホトトギス派とは、何か分かるかな

授業を受けている生徒「ホトトギス派とは、正岡子規の弟子である高浜虚子を中心とし、写生・花鳥諷詠を重視した作風のことかな

授業をしている講師「そうだよね。明治時代のホトトギス派は、何があるか分かるかな

授業を受けている生徒「明治時代のホトトギス派は、1902年、正岡子規が書いた「病牀六尺」

授業をしている講師「残念ながら、明治時代のホトトギス派は、「病牀六尺」以外に1つある。1900年、高浜虚子が正岡子規との共編した「寸紅集」

授業を受けている生徒「はい」

授業をしている講師例えば、正岡子規・高浜虚子は、1⃣だったと問題が出題されたとする。正解は、どうかな

授業を受けている生徒「正岡子規・高浜虚子は、ホトトギス派。なので、1⃣は、ホトトギス派

授業をしている講師「正解。今回は、明治時代の文学を押さえるについて話しました。次回は、明治時代の文学を押さえるについて話します。お疲れ様でした」

授業を受けている生徒「はい。お疲れ様でした」

●まとめ
<明治時代のホトトギス派について>
「寸紅集」→1900年、高浜虚子が正岡子規との共編した

「病牀六尺」→1902年、正岡子規が書いた

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